Public finance [Cognomi L-Z] (2003/2004)

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Lesson timetable

First Semester

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Learning outcomes

Il corso vuole mettere in grado gli studenti di capire e interpretare i principali fenomeni finanziari ed economici pubblici, con particolare riferimento alla situazione italiana. Enfasi verrà posta nel distinguere le teorie normative da quelle positive. Il corso è articolato in due parti: la prima è dedicata allo studio delle ragioni che giustificano l’intervento pubblico in economia; la seconda è dedicata alla teoria dell’imposta e al sistema tributario italiano.

Syllabus

I parte:
- La funzione allocativa, redistributiva e di stabilizzazione del reddito
- Lo Stato “cooperativo” e l’intervento pubblico a correzione dei “fallimenti di mercato”
- lo Stato “paternalista”, lo Stato “monopolista imperfetto” e i “beni meritori”.
- La sicurezza sociale (pensioni, sanità, tutela della povertà)
- Processi e regole di decisione collettiva (cenni)

II parte:
- Il finanziamento della spesa pubblica: tasse, imposte, debito pubblico
- I principi generali della tassazione: equità ed efficienza
- La scelta dell’imposta, la determinazione della base imponibile, la graduazione delle aliquote
- L’architettura del sistema tributario italiano: l’imposta personale sul reddito; la tassazione dei redditi d’impresa; le imposte indirette erariali; le imposte regionali e locali (cenni).

Bibliografia
BOSI P. (a cura di), Corso di Scienza delle finanze, Bologna, Il Mulino, seconda edizione, 2000, Capp. I, II (esclusi paragrafi 1.2, 1.3, 2.4, 3 e l’Appendice), IV (esclusi i paragrafi 5, 6 e l’Appendice) e V.

BOSI P. e GUERRA M.C., I tributi nell’economia italiana, Bologna, Il Mulino, terza edizione, 2002: introduzione, Capp. I, II, III, Capp. IV (esclusi paragrafi 3, 7 e 8), V (escluso il paragrafo 3), VII, VIII (solo paragrafi 3 e 4 ) e IX.
Per gli studenti interessati, alcuni argomenti troveranno approfondimento nei corsi di Economia pubblica e di Economia e finanza della sicurezza sociale, in parte svolti in forma seminariale.

Assessment methods and criteria

Si compone di una prova scritta (svolgimento di un breve saggio e domande a risposta multipla) e di una prova orale cui accedono coloro che hanno superato la prova scritta. Entrambe le prove vertono sull’intero programma.

Teaching aids

Documents