Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Calendario accademico
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Calendario didattico
Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.
Periodo | Dal | Al |
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Primo semestre | 4-ott-2010 | 22-dic-2010 |
Secondo semestre | 21-feb-2011 | 25-mag-2011 |
Sessione | Dal | Al |
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Sessione invernale | 10-gen-2011 | 19-feb-2011 |
Sessione estiva | 30-mag-2011 | 9-lug-2011 |
Sessione autunnale | 29-ago-2011 | 24-set-2011 |
Sessione | Dal | Al |
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Sessione autunnale | 25-nov-2010 | 26-nov-2010 |
Sessione invernale | 18-apr-2011 | 21-apr-2011 |
Sessione estiva | 7-lug-2011 | 8-lug-2011 |
Periodo | Dal | Al |
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Festa di Ognissanti | 1-nov-2010 | 1-nov-2010 |
Festa dell'Immacolata Concezione | 8-dic-2010 | 8-dic-2010 |
Vacanze Natalizie | 22-dic-2010 | 6-gen-2011 |
Vacanze Pasquali | 22-apr-2011 | 26-apr-2011 |
Festa della Liberazione | 25-apr-2011 | 25-apr-2011 |
Festa del Lavoro | 1-mag-2011 | 1-mag-2011 |
Festa del Santo Patrono di Verona S.Zeno | 21-mag-2011 | 21-mag-2011 |
Festa della Repubblica | 2-giu-2011 | 2-giu-2011 |
Vacanze Estive | 8-ago-2011 | 15-ago-2011 |
Calendario esami
Gli appelli d'esame sono gestiti dalla Unità Operativa Segreteria dei Corsi di Studio Economia.
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3.
Per problemi inerenti allo smarrimento della password di accesso ai servizi on-line si prega di rivolgersi al supporto informatico della Scuola o al servizio recupero credenziali
Docenti
Lionzo Andrea
andrea.lionzo@univr.itPupo Carlo Emanuele
carloemanuelepupo@gmail.comPiano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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2° Anno Attivato nell'A.A. 2011/2012
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Teoria del valore dell'impresa (2011/2012)
Codice insegnamento
4S02504
Docenti
Coordinatore
Crediti
9
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
SECS-P/07 - ECONOMIA AZIENDALE
Periodo
Secondo semestre dal 27-feb-2012 al 25-mag-2012.
Obiettivi formativi
Il corso propone la teoria del valore economico d’impresa come disciplina che consente di ricomporre ad unità le conoscenze acquisite nel corso degli studi riguardanti le condizioni di funzionamento, crescita e sviluppo delle imprese e dei gruppi. La strategia aziendale, le teorie dell’organizzazione, la capacità di lettura e di utilizzazione dei bilanci d’impresa, l’abilità di saper attingere dati ed informazioni dai mercati reali e finanziari, locali e internazionali, costituiscono il quadro di riferimento necessario per un corretto impiego delle metodologie di misurazione del valore economico nei molteplici ambiti di utilizzazione delle stesse. In particolare, il corso richiede la capacità di calcolo elementare matematico-finanziario per quanto riguarda i processi di capitalizzazione e di attualizzazione.
Programma
Parte 1. Introduzione: il valore d’impresa tra teoria e prassi aziendale
1.1. Imprese e valore. – 1.2. L’orientamento delle imprese nei processi di creazione e destinazione del valore prodotto.
Parte 2. Misurazione e analisi del valore economico del capitale d’impresa
2.1. Dai paradigmi tradizionali di stima del valore ad un sistema integrato di valutazione. – 2.2. Il calcolo dei flussi economico-finanziari: elementi di complessità. – 2.3. L’apprezzamento della ragionevolezza dei piani economico-finanziari. – 2.4. Il costo del capitale. – 2.4. I modelli fondati sui flussi reddituali e finanziari: profili generali e applicativi. – 2.5. Il modello misto patrimoniale-reddituale: profili generali e applicativi. – 2.7. Il metodo dei multipli: profili generali e applicativi. – 2.8. La valutazione delle aziende in perdita.
Parte 3. Ambiti professionali di applicazione di metodologie valutative di imprese o di sezioni aziendali
3.1. L’impairment test. – 3.2. La valutazione dei gruppi. – 3.3. Le valutazioni economiche nei processi di acquisizione. – 3.4. La cultura del valore e dei valori di impresa nell’esercizio delle attività professionali.
Modalità d'esame
Modalità di svolgimento della prova di esame
L’esame consiste per tutti gli studenti (frequentanti e non frequentanti) in una prova scritta volta ad approfondire le conoscenze sviluppate durante le lezioni e le discussioni in aula. In particolare la prova scritta è articolata in 3 quesiti:
1. un quesito è di carattere teorico-concettuale, volto ad accertare le conoscenze maturate nel percorso di studio e la capacità di comprensione della materia via via acquisita;
2. un secondo quesito è di carattere numerico-applicativo, volto ad accertare l'applicazione delle conoscenze maturate e l'abilità a risolvere i problemi inerenti la materia oggetto del corso;
3. un terzo quesito riguarda temi dotati di maggiore valenza professionale, in coerenza con gli obiettivi del Corso di Studi.
È inoltre prevista la possibilità, per lo studente che consegue un esito positivo nella prova scritta, di richiedere un accertamento integrativo orale.
Libro di testo
L. Guatri e M. Bini, La valutazione delle aziende, Egea, Milano, 2007 (le parti del libro da studiare saranno comunicate con un successivo avviso pubblicato all’inizio delle lezioni sul sito del corso).
Materiale e documenti
- 001. Programma ultime lezioni del corso 2011-2012 (pdf, it, 99 KB, 27/04/12)
- 00. Programma analitico 2011-2012 (pdf, it, 27 KB, 28/02/12)
- 01. Lezioni 28 febbraio e 2 marzo 2012 (pdf, it, 138 KB, 28/02/12)
- 02. Capire e fare il bene dell'azienda, Testo del prof. Vittorio Coda (pdf, it, 86 KB, 02/03/12)
- 03. Lezione 6 marzo 2012 (pdf, it, 67 KB, 05/03/12)
- 04. Lezione 9 marzo 2012 (pdf, it, 280 KB, 07/03/12)
- 05. Lezione 13 marzo 2012 (pdf, it, 195 KB, 07/03/12)
- 06. Lezione 16 marzo 2012 (pdf, it, 86 KB, 15/03/12)
- 07. M. Cattaneo, Cap. 3: Metodi diretti da valutazione del capitale d'impresa. (pdf, it, 8305 KB, 02/04/12)
- 08. Lezione 20 marzo 2012 (pdf, it, 131 KB, 19/03/12)
- 09. Lezione 23 marzo 2012 (pdf, it, 190 KB, 21/03/12)
- 10. Lezione 27 marzo 2012 (pdf, it, 455 KB, 23/03/12)
- 11. Allegato alla lezione 27 marzo 2012 (pdf, it, 382 KB, 23/03/12)
- 12. Testimonianza dott. Pasetto 27 marzo 2012 (pdf, it, 4483 KB, 02/04/12)
- 13. Quesiti prove d'esame sessioni precedenti (pdf, it, 181 KB, 27/03/12)
- 14. Lezione 3 aprile 2012 - Caso Tecno (pdf, it, 220 KB, 02/04/12)
- 15. Lezione 17 aprile 2012 (pdf, it, 77 KB, 16/04/12)
- 16. bis Lezione 20 aprile 2012, Tabelle Caso Ciclo idrico integrato (pdf, it, 1452 KB, 20/04/12)
- 16. Lezione 20 aprile 2012 (pdf, it, 2173 KB, 18/04/12)
- 17. Lezione 24 aprile 2012 (pdf, it, 2790 KB, 21/04/12)
- 18 bis. Lezione 27 aprile 2012, Allegato (pdf, it, 178 KB, 21/04/12)
- 18bis. Ulteriore materiale per la Lezione 27 aprile 2012 (pdf, it, 667 KB, 26/04/12)
- 18. Lezione 27 aprile 2012 (pdf, it, 158 KB, 21/04/12)
- 19. Lezione 2 maggio 2012 (pdf, it, 1202 KB, 27/04/12)
- 20. Lezione 4 maggio 2012 (pdf, it, 453 KB, 27/04/12)
- 21. Tavola Rotonda 10 maggio 2012 (pdf, it, 570 KB, 11/05/12)
Tipologia di Attività formativa D e F
Insegnamenti non ancora inseriti
Prospettive
Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio
Per la comunità studentesca
Se sei già iscritta/o a un corso di studio, puoi consultare tutti gli avvisi relativi al tuo corso di studi nella tua area riservata MyUnivr.
In questo portale potrai visualizzare informazioni, risorse e servizi utili che riguardano la tua carriera universitaria (libretto online, gestione della carriera Esse3, corsi e-learning, email istituzionale, modulistica di segreteria, procedure amministrative, ecc.).
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Esercitazioni Linguistiche CLA
Prova finale
La prova finale consiste in un elaborato in forma scritta di almeno 80 cartelle, che approfondisce un tema a scelta relativo a uno degli insegnamenti previsti dal piano didattico dello studente. Il tema e il titolo dell’elaborato dovranno essere selezionati in accordo con un docente dell’Ateneo di un SSD fra quelli presenti nel piano didattico dello studente. Il lavoro deve essere sviluppato sotto la guida del docente. La tesi è oggetto di esposizione e discussione orale, in una delle date appositamente stabilite dal calendario delle attività didattiche, dinanzi a una Commissione di Laurea nominata ai sensi del RDA. In accordo con il Relatore, la tesi potrà essere redatta e la discussione potrà svolgersi in lingua inglese.
Elenco delle proposte di tesi e stage
Proposte di tesi | Area di ricerca |
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Analisi dell'Impatto della Regolamentazione: potenziale e applicazioni concrete | Argomenti vari |
Costi e benefici della nuova linea ferroviaria Torino-Lione | Argomenti vari |
Costi e benefici del sistema di rilevazione della velocità “tutor” sulle autostrade italiane | Argomenti vari |
Il futuro del corporate reporting (COVID19) | Argomenti vari |
I Modelli di Organizzazione, Gestione e Controllo ex d.lgs. 231/2001 | Argomenti vari |
La stima del valore della qualità delle strutture ospedaliere attraverso la valutazione contingente | Argomenti vari |
La valutazione dell’impatto occupazionale dei grandi progetti | Argomenti vari |
Valutazioni d'azienda | Argomenti vari |
Tirocini e stage
Nel piano didattico dei Corsi di Laurea triennale (CdL) e Magistrale (CdLM) di area economica è previsto uno stage come attività formativa obbligatoria. Lo stage, infatti, è ritenuto uno strumento appropriato per acquisire competenze e abilità professionali e per agevolare la scelta dello sbocco professionale futuro, in linea con le proprie aspettative, attitudini e aspirazioni. Attraverso l’esperienza pratica in ambiente lavorativo, lo studente può acquisire ulteriori competenze ed abilità relazionali.
Per informazioni specifiche, consultare il servizio di Segreteria studenti appositamente dedicato a Stage.