Storia economica [Cognomi A-K] (2003/2004)

Corso disattivato

Orario lezioni

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Obiettivi formativi

Il corso si propone di studiare le ragioni per le quali le società occidentali – dapprima i paesi europei e quindi gli Stati Uniti e il Giappone – giunsero, nel corso dell’età moderna e contemporanea, ad ottenere forme di benessere diffuso tra la grande maggioranza della popolazione.
Accanto alla parte generale, il corso prevede una sezione dedicata allo sviluppo artigianale, manifatturiero e industriale della Lombardia orientale e del Veneto – Friuli.

Programma

Parte generale
1. Introduzione: le forze che portarono al risveglio e al successo economico dell’Occidente.
2. L’età del prevalente dominio dell’agricoltura: dall’economia feudale alle città-stato.
3. Aumento della popolazione e urbanizzazione. I primordi del capitalismo commerciale.
4. Gli strumenti commerciali e le associazioni mercantili in età moderna.
5. Le prime rivoluzioni industriali. Verso il sistema di fabbrica (1750-1880): dal predominio dell’industria tessile a quello della siderurgia.
6. Società per azioni, concentrazioni industriali nell’età del cosiddetto «imperialismo» (1880-1915).
7. Scienza pura e ricerca applicata. Il ruolo delle innovazioni nella crescita delle nazioni occidentali.
8. I differenti sistemi di impresa e le integrazioni possibili. Oligopolio e concorrenza.

Parte monografica
1. Industria tessile, cartiere e impianti siderurgici nella Lombardia orientale (secc. XV-XVIII).
2. Setificio e lanificio nel Veneto orientale (secc. XVI-XVII).
3. Fattori localizzativi e caratteri originali negli insediamenti produttivi veneto-friulani tra Ottocento e Novecento.
4. Interruzione momentanea dello sviluppo e successiva ripresa (1914-1922)

Libri di testo
Parte generale
ROSEMBERG-L. N. BIRDZELL, Come l’Occidente è diventato ricco. Le trasformazioni economiche del mondo industriale, il Mulino, Bologna, 1988 (e successive edizioni).

Parte monografica
ZALIN G., Dalla bottega alla fabbrica. La fenomenologia industriale nelle province venete tra `500 e `900, Libreria Ed. Universitaria, Verona, 1992.

Modalità d'esame

scritto - orale