Misurazione delle differenze di apprendimento tra lezioni tradizionali e lezioni on line.

Data inizio
1 aprile 2002
Durata (mesi) 
24
Dipartimenti
Economia Aziendale
Responsabili (o referenti locali)
Favretto Giuseppe

L’obiettivo della ricerca consiste nell’evidenziare, attraverso l’applicazione di opportune tecniche statistiche, le eventuali differenze a livello di risultati raggiunti da due gruppi distinti di studenti, l’uno frequentante lezioni in aula e l’altro on-line.

Enti finanziatori:

GlaxoSmithKline S.p.A.
Finanziamento: assegnato e gestito dal Dipartimento

Partecipanti al progetto

Giuseppe Favretto
Professore ordinario

Attività

Strutture